واکنش به ادعای ورود جریان صهیونیستی در تغییرات کتاب های درسی
تاریخ انتشار: ۴ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۶۶۹۰۵
حجتالاسلام «علی لطیفی»، معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در پاسخ به سوالی در خصوص ادعای ورود جریانات صهیونیستی در حذف یا تغییر کتابهای درسی و اظهارنظر افراد مختلف در مورد این تغییرات بیان کرد: ما با یک مشکلی مواجه هستیم؛ اینکه برخی بزرگواران و صاحبنظران که در مورد کتابهای درسی صحبت میکنند، به بازتابهای اجتماعی و نقشی که گاهی بعضی از انتقادات در کاهش سرمایه اجتماعی آموزش و پرورش دارد، توجهی ندارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
ادعا نمیکنم هیچ نقصی در کتابهای درسی نداریم
حجت الاسلام لطیفی توضیح داد: من ادعا نمیکنم هیچ نقصی در کتابهای درسی نداریم و بارها هم گفتهام؛ مانند هر کار بشری، ممکن است کتب درسی نیز نواقصی داشته باشد، اما در فرایندهای کارشناسی، بررسی انجام میشود و در تایید و رد مطالب، نگاه کارشناسی وجود دارد و ما هم تا جایی که احساس کنیم به فضای عمومی کشور آسیبی وارد نمیشود و برای مردم تلاطمی ایجاد نمیشود، پیگیر نقدها و ملاحظات بجا و نابجا هستیم، اما از یک سطحی به بعد احساس میکنیم نباید خود را درگیر این حواشی کنیم.
او در ادامه عنوان کرد: شاید نقش رسانهها در این قضیه بتواند خیلی موثر باشد، از این جهت که فضای نقد سالم نسبت به کتابهای درسی شکل بگیرد؛ ما در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، همیشه جلسات متعددی با حضور معلمان و صاحب نظران برگزار میکنیم؛ حتی برخی از صاحب نظران و بزرگوارانی که این مدت اخیر در مجامع مختلف نقدهایی داشتند نیز خودشان در طول سالهای گذشته به سازمان دعوت شدهاند و از آن ها نظراتی خواسته شده است. ما از نظرات این صاحب نظران قطعا استفاده میکنیم و شنونده نکات آنها هستیم.
به لحاظ کارشناسی نمیتوان نظر همه افراد را جلب کرد
معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه خاطرنشان کرد: البته که به لحاظ کارشناسی نمیتوان نظر همه افراد را جلب کرد و همیشه هم اینگونه است و همین حالا هم در کتاب های درسی، محتواهایی داریم که پیرامون آن مطالب، گروهی از استادان دانشگاهی موافق یک نگاه و گروه دیگر موافق با نگاه دیگری هستند و ما نمیتوانیم هر دو نگاه را در کتاب درسی مدرسه بیاوریم یعنی دانش آموزان نیز آنقدر ظرفیت ندارند که بخواهیم در دوره مدرسه یک اختلاف علمی را برای آنها مطرح کنیم.
رسانهها میتوانند زمینه نقد منصفانه و عالمانه را فراهم کنند
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در ادامه یادآوری کرد: رسانهها میتوانند زمینه نقد منصفانه و عالمانه را فراهم کنند و ما از این مسئله به شدت استقبال میکنیم، اما معتقدم گاهی نباید نقدها به فضای رسانههای عمومی کشیده شود، چراکه این احتمال هست که رسانه موضوع را هیجانی کند یا ابعاد و حواشی به آن دهد که دیگر با دیدگاه کارشناسی نمیتوان به آن پرداخت.
حجت الاسلام لطیفی بیان کرد: اگر هم قرار است به نقدی پرداخته شود، باید به سرمایه اجتماعی و اعتماد عمومی جامعه دقت شود. کدام مجموعه در کشور وجود دارد که نقصی به آن وارد نیست؟ از رسانهها تا نهادهای حکومتی؛ مهم این است که چگونه به نقدها بپردازیم که به اصلاح آن کمک شود نه اینکه ذهنیتها را نسبت به مجموعهای تخریب کنیم.
معاون وزیر با بیان اینکه همکاران در سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در مقابل برخی از انتقادات نابجا، ناراحت میشود و انگیزه خود را از دست میدهند، افزود: قطعا هر حذف و اضافهای در کتاب های درسی به صورت کارشناسی شده انجام میشود؛ در مقاطعی وقتی قرار است تغییر کتاب درسی انجام شود، شورایی شکل میگیرد. حتی در جزئیترین موارد حذف و اضافه مطلب از هر کتاب درسی، چارچوبی کارشناسی داریم.
حجت الاسلام لطیفی اظهار کرد: به عنوان نمونه در خصوص رسمالخط کلمه «طوفان» یا «توفان» در کتابهای درسی مدتی بررسی کردیم و هفته گذشته رسما از فرهنگستان زبان و ادبیات فارسی استعلام کردیم تا ببینیم بر اساس قواعد زبان فارسی، کدام نگارش درست است و اعلام کردند که هر دو نوع نگارش در شیوههای مستند فعلی درست است. لازم بود در کتابهای درسی برای وحدت رسمالخط به یک نتیجه واحد برسیم. بنابراین در خصوص همه موضوعات حتی چنین موارد جزئی، فرایند کارشناسی طی میشود.
پذیرای هر نوع نقدی هستیم
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با بیان اینکه ممکن است گاهی کارشناسان به دلیل محدودیت زمان، اشتباهاتی داشته باشند و این موضوعات و انتقادات مورد پذیرش است، اظهار کرد: ما پذیرای هر نوع نقدی هستیم. به طور مثال در خصوص موضوعات دیگر مانند حذف یک شعر از کتاب درسی نیز سلیقه فردی حاکم نیست و کارشناسی شده تصمیم میگیریم. البته که باید توجه داشت مرز سلیقه و کارشناسی، مرزی ظریف است و این مسئله را انکار نمیکنیم؛ به هر حال ما به عنوان یک نهاد در آخر باید در خصوص موضوعات تصمیم بگیریم. پس بزرگ نمایی و محور کردن موارد جزئی هم به اعتماد عمومی و هم به انگیزه کارشناسان ما ضرر میزند.
منبع: خبرگزاری ایلنامنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: علی لطیفی کتاب های درسی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی کتاب های درسی حجت الاسلام صاحب نظران کتاب درسی رسانه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۶۶۹۰۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ادعای دختر کیومرث پوراحمد: «پدرم خودش را نکشت ، میدانست چه بلایی میخواهد سرش بیاید»
چند هفته پیش خواهر کیومرث پوراحمد در فضای مجازی ادعایی مبنی بر قتل برادرش مطرح کرد. روزنامه اعتماد به نقل از دختر کیومرث پور احمد نوشت:«ما مطمئن هستیم و میدانیم پدرم خودکشی نکرده است. پدرم قرار بود برای تدوین فیلم «پرونده باز است» به تهران برگردد و برای آینده برنامه داشت.» اینها بخشی از صحبتهای دختر کیومرث پوراحمد است. او مدعی است پدرشان خودکشی نکرده است... .
دختر کیومرث پوراحمد در مورد روز حادثه میگوید: «پدرم اکثرا هر چند وقت یک بار از شخصی که در شمال میشناخت ویلا اجاره میکرد و به شمال میرفت، چون میخواست بنویسد و خلوت کند. معمولا هم تنها به آنجا میرفت؛ یعنی اولینبار نبود که تنها به شمال رفته بود. قرار بود به تهران برگردد، چون قرارهای مختلف داشت، اما ناگهان آن اتفاق افتاد؛ روز حادثه صاحب ویلا به آنجا رفت و با آن صحنه روبهرو شد و به پلیس اطلاع داد. همه خانواده هر کدام به نوع خودمان بر این موضوع تاکید داریم که پدرمان شمال نرفت که خودش را بکشد.»
همان موقع که پدرم شمال بود با او صحبت کردم و او به من گفت میخواهد به تهران برود تا بخشی از موزیکها و مونتاژ فیلم «پرونده باز است» را تغییر دهد. قرارهای مختلف داشت. به این موضوع نیز در یک استوری که مصادف با چهلم پدرم میشد، اشاره کردم و از تلفنها و پیامهایی که مربوط به همین قرارهای کاری میشد، مطلبی نوشتم. یعنی پدرم برای آینده برنامه داشت حتی قرار بود به زاهدان برود و خواهرش را ببیند. قبل از حادثه با خواهرش و شوهرخواهرش صحبت کرده بود و قرار بود به زاهدان سفر کند.
خلاصه هزار برنامه داشت و با چندین نفر قرار کاری گذاشته بود. کتابهایش در مرحله چاپ بود و قرار بود نشریه مهری که داخل لندن است کتابهای او را به چاپ برساند، اما ناشر نشریه مهری آدم فرصتطلبی بود و ما نمیدانیم پدرم با این آقا قرارداد داشته یا نداشته؟ وکیلی که در ایران میشناختیم، توانست پیگیر این موضوع باشد. به هر حال پدرم باید در چاپ این کتابها سهیم بوده باشد، اما خب دست کسی به ناشر داخل لندن نمیرسد، چون ایران نیست. حتی ما تلفنی با آن ناشر صحبت کردیم و قرار بود قراردادها را برایمان ارسال کند، اما تا الان هیچی برای ما ارسال نکرده است.
غیر از یک کتاب که به چاپ رسید و پدرم آن را در سفری که داشت برای من آورد، گفته بود کتابهای دیگر هم برای چاپ دارد، اما کتابها تمام نشد و مرحله نهایی را رد نکرده بود. پدرم وسواس شدیدی به تمام کارهایش داشت. در هر صورت میخواهم این را بگویم که پدرم کلی پروژه داشت که میخواست آنها را به اتمام برساند. فیلم آخر او یعنی «پرونده باز است»، هم فیلم پدرم هست و هم نیست، چون تهیهکننده برخی سکانسها را حذف کرد و تغییر داد.» دختر کیومرث پوراحمد در مورد ادعای عمه خود در فضای مجازی مبنی بر قتل پدرش نیز میگوید: «عمهام هر چه نوشته درست است، اما در مورد رسیدگی به پرونده و جزییات پرونده فعلا اصلا صحبت نخواهیم کرد تا زمان مناسب آن فرا برسد، اما این را بگویم که پدرم میدانست چه بلایی میخواهد سرش بیاید، ولی اینکه خودش را کشته باشد به هیچوجه درست نیست.» کانال عصر ایران در تلگرام